Programmations : proposition de mise en forme

La rentrée approchant, il est bon de parler programmations (les fameuses!). Avec ma (super!) collègue l'an dernier, et sur les conseils de nos formateurs, nous avions mis en forme nos programmations par domaine et par période d'une façon qui nous semblait plutôt claire. En voici un exemple ci-dessous pour le domaine "Mobiliser le langage dans … Lire la suite de Programmations : proposition de mise en forme

Affichages, activités ritualisées (bilan P1)

Dans un précédent billet, je parlais des affichages que j'avais préparés pour la première période avec ma classe de Moyens (28 élèves au final). La première période s'est terminée et il est temps pour moi de faire un petit bilan : L'affichage de la météo a été utilisé comme rituel quotidien pour permettre aux petits … Lire la suite de Affichages, activités ritualisées (bilan P1)

Mes affichages pour la rentrée (en Moyenne Section)

L'année prochaine, j'aurai une classe de Moyenne Section (27 élèves inscrits pour le moment). En pleine préparation de ma rentrée, j'ai notamment réalisé quelques affichages (parmi les plus "classiques") : météo, chiffres/nombres et constellations du dé de 1 à 10, calendrier... Je les partage aujourd'hui avec vous. Affichage des nombres avec constellations du dé : … Lire la suite de Mes affichages pour la rentrée (en Moyenne Section)

Rentrée de PES : les (bonnes) questions à (se) poser

Les horaires : garderie, classe, accueils et récréations Le tableau des services/des surveillances Le thème de l'année pour l'école, s'il y en a un. Le matériel et les supports utilisés habituellement dans la classe EPS : les espaces à disposition, le matériel, les éventuels intervenants (poser la question également pour la musique, les arts visuels … Lire la suite de Rentrée de PES : les (bonnes) questions à (se) poser